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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

发布时间:2024-01-10

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

去做梦吧,梦里应该能考上。赶紧洗洗睡。连高中都考不上还想985 211呢,高中生能考上这些学校的都只有5%左右。职高生除了做梦真没别的办法。

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网络教育和高考的区别

高考、自考、网络教育的相同点1、三者都属于教育,不限年龄和性别,只要符合各院校的要求,就可以接受教育。2、都是国家100%承认学历,在学信网上终身可查。3、获得的院校书,可以用于升职加薪评职称,出国留学等。高考、自考、网络教育的不同点1、办学的主体不同每一个大学都有对应的教育学院或是继续教育学院(网络教育学院)。因此,教育的办学主体通常都是国家,现今也有一些教育是社会力量办学的。自考(自学考试)的办学主体是个人或民间机构,也有一些有各大学办学的,但一般都是打着大学的旗号而已。2、招生的对象不同教育招生的对象抓要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到教育的大军中来,甚至初中毕业生(或是中专生)都可以报读。3、考试方式、难度不同高考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的,就得一门一门的通过国家的考试。网络教育入学和成考一样都是严进宽出,学生只有通过院校的入学考试,才能入学就读,一般来说很容易毕业。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大,网络教育入学较难,但是一旦通过入学考试,那么毕业可以说是so easy的事了。所以来说,这三种考试,自考最难,成考其次,网络教育考试最容易。4、学习方式不同这三种考试中,高考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择网络教育大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习―网络教育。自考呢,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。网络教育考试的学习方式只有一种,就是业余学习。5、学历文凭不同高考的文凭是各大院校的教育学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在广东,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后上会盖中山大学(主考院校)和广东自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;学历文凭考试严格的来说是自考的一种,与自考不大一样的是其由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。而,网络教育则是只有一个主考院校的章。自考,网教,成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位。

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为什么北京有三十多所中学一本率90%?

不知道你这个三十多所重点高中90%的一本升学率从那来的?以下纠正一下。北京市重点高44所,其中14所为第一批重点,也就是比较历害的重点,象人大附,四中等。其一本升学率大致70%以上,这是没问题的。我家孩子之前就上的这十四所之一,学校十九个高三班,就读于学校的四个火箭班之一。她们班985升学率90%以上,学校整体一本升学率70%以上,其中985升学率20%左右。大专、三本、二本合计升学率30%左右。学校每年大致这样的水平。这是否意味着,有三十所市重点都有这样的成果?否!平均985录取率与全国平均水平基本一样。北京总共370多所高中,仅14所很好的重点。就这14所重点,很多一本升学率也达不到你所说的90%。理解成大本升学率更准确些。那么,一般重点,非重点升学率又怎样呢?2019年,北京理工共本科一批29423,报考人数59209人,录取率49.7%。记住,这是所有的一,二,三本的录取数。实际的一本录取是很低的。从2017年数据能看出一二。”2017年北京高考一本录取率为30.5%,其中985院校的录取率为4.29%,211院校的录取率为13.99%”。一般重点高中,能上到平均水平就很不错了!这是否意味着,外地学生在北京考试,肯定要比当地好?否!录取率高,不代表水平低,只能说明生源好,教育水平高!北京有很多重点高中老师到周边省份去支教,一些重点高中更是成了全国的样板,德、智、体、美、劳全面发展的样板,不是死读书的培训学校。我家孩子上的市重点,老师教学质量很高,学生即使在高三,也不用补课,晚上按点休息。在高中,还依然坚持上钢琴课、舞蹈课。应试教育、素质教育两不误。以前碰到一些典型的事。有的人千方面计解决户口,让子女在外地学习北京高考。结果大多考的很一般。很多人未搞明白一个问题,高考不是看绝对分数,而是看你在本省(市)的相对排名。你能保证,在北京,就能排到前1000名?那是六十分之一,平均班级的第一名!要上清北,更是难上加难!老师讲的明白,学生学的轻松,应试教育、素质教育一起抓,培养合格人才。我觉得,这才是北京教育的一大特点。

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

当你很认真的问这个问题的时候,说明你已经不想继续了,放手吧

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

题主既然这么问了,其实就意味着隔膜已深,大概已经没必要再交往下去了。说一个自己学生的事情:2014年那一届,我带普通文科班,跟文科重点班挨着。那时候文科全校第一名是个女生,从高一开始就是学校重点关注的清华、北大的苗子,成绩特别好。她最早选理科,全校前三,清华北大稳稳的,后来觉得文科更有意思,就中途又改了文科,很快又是文科第一,清华北大也没跑。但这个女生哪都好,就是早恋这一点不让人省心,不光早恋,而且还是和我们班一个成绩相当一般的男生早恋,据说是从初中就开始了。女生成绩好,长得也漂亮,男生呢,成绩不好,个头也矮,不到一米七,还胖胖的,总之,应该是很不符合小年轻审美标准的。偏偏两人高中谈了三年,让我们觉得,用我们班男生羡慕嫉妒恨的说法,就是超越了班级、超越了分数、超越了长相、超越了审美的结合。到了后期,我们都已经习惯了,反正人家女生谈着恋爱也是第一名,反正人家男生谈着恋爱从高一到高三也就那成绩,不上也不下。14年高考,女生如愿考入北京大学,男生考到了天津一所普通的二本,俩人开始了异地。然后,仅仅半年,我就听到了一件相当狗血的事情。俩人分手了,而且,女生和我们班另一个男生,也是当年我们学校普通班唯一一个考入北大的男生谈起了恋爱。这个世界其实很俗气,大部分的普通人也俗气,所以,当年让人惊讶的北大和二本的结合,最终以失败而告终,变成了北大和北大的强强联合。具体的原因也许一句两句说不清楚,但异地,语言沟通,精神共鸣,工作,这些或实在或虚幻的因素都可能成为压倒两人爱情的一个点。到目前为止,这对北大与北大的强强联合依然坚持着,也有四年半时间了,我相信人成熟之后的选择,才更持久。当然,我并不是说北大就不能和普通本科的学生谈恋爱,但只要恋爱的双方中任何一人提出这样的疑问,有这样的困惑,那基本就意味着两个人已经在渐行渐远了。不如尽早放弃,拖拖拉拉的,反倒更受罪。

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高三的学生如何提高学习成绩?

有数据统计,大约70%至80%的学生,在高考前两个月的学习中没有收获,没有提升。为什么呢?1.长时间的“考试--对答案--考试”的模式,使学生产生了厌倦疲惫心理。一种单一的生活方式循环,且压力大。就会产生心中的反感和疲惫,反应慢,学习效率低。2.对高考焦虑、担心,心浮气躁。虽然着急,但学不下去。随着高考脚步的临近,学生对结果的恐惧越来越严重,整天想着高考的结果,踏不下心来学习。怎么办呢?1.给自己每天的学习定任务。头天晚上给第二天的学习,拉出清单列下任务。 每天早晨起来不想别的,只想完成今天的任务。每天有事儿做,可以让自己心无杂念的学习。拿数学来说,高中三年基本上学习260至280个知识点。高考考50至60个知识点。高考前50天,每天解决一个,就是50个知识点哪!2.每天完成任务,给自己一个奖励。每天晚上总结,如果自己完成了任务,就给自己一个切切实实的奖励,例如早睡一个小时。及时反馈,可以给每天的学习都有新鲜感。而且在总结的时候,能够看到自己的学习成果,心里会更踏实一些。每学透一个知识点,最少可以多拿下6分,每一科儿多拿6分,高考就可以多拿24分。让自己的学习成果,每天都清晰可见。自己能看到自己在努力,就不会心浮气躁了。我是“禾页老师”,欢迎您的关注!高三是一场艰苦的战役。做好吃苦的准备,还要讲究方法。多跟老师和同学交流,也可以以评论留言的方式,写下您的困惑,我会一一回复。

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高二的学生怎样提高成绩?

高中老师常常会说高二是高中三年非常重要的一年。因为高一刚刚进入高中,懵懵懂懂的。可能对学习不是会特别的抓紧。因此,一部分同学可能就会掉队,所以大部分同学若是想考个好的大学从高二开始努力还是非常有希望的。不要等到了高三,因为那个时候你会感觉到时间特别的紧张。 一.有一个良好的心态 先说说我自己吧。我当时所在的高中每一个年纪大约一千多人,我高二轻轻松松的学每次也可以考到年纪四五十名左右。所以我觉得高二这段时间不要把自己弄得过于的紧张。毕竟高考也是一场马拉松,我们需要把自己调整到一个良好的心态。 二.上课用心去听。 高中的知识并不复杂,甚至比较容易。但是前提是你得用心的去学习。什么是用心的去学?那就是上课一定要跟着老师的思路,因为老师教了无数遍这个内容,也接触过无数题目。她肯定会知道这个内容最喜欢考哪些。这样你就可以避免走了许多的弯路,节约了不少的时间。就说说我吧。我高中上课一般都是跟着老师思路走,当老师说到我不理解的地方我就会在这里做个标记,然后下课马上找到老师去解决这个问题。千万不要把问题一直积累下来,因为那样会对这个科目产生一种厌烦感。每当你解决一个难点后,你就会感觉心情非常非常的放松。慢慢的你就会喜欢像老师或者同学提问了。 三.课后练习。 每次学完后一节后一定会有相应的课后练习。这个作业是非常重要的。我们一定要去完成它。因为我们只有写了作业才知道这个内容它是怎么出题的,它出题的点是什么。而且我们当天完成所学内容的作业后也相当于复习了一遍我们今天学的内容。加深了我们的印象。所以我们不能为了交作业而去完成作业,我们应该把作业当成自己学习的一种工具。 总之,高中的内容并不难,相信你只要用点心去学,一定会获得一个理想的成绩。

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高中生如何提高自己的数学成绩?

重在理解和发散思考问题……

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