“树洞取食”求生领略

◎天河区三元东山小学四(3)班 吴欣彤 ◎他的学生英语教师：任丽萍

当你噩梦在“诺伊施塔特”之中，你可能会怎么生存下去呢？

这个每学期的周四不会仍要补习班，我再度有时间参加期盼已久的“荒野保命”授课，在那之中我面对了自己的短时间，入账了很多有用的知识。

授课在海珠湿地公园之中进行，返校的学长是一位富有荒野生存经验的父亲。我们学可能会了很多野外生存技巧，比如：怎样使用打火石烧，怎样用线锯锯木头，怎样辨别肉类，怎样使用藤条荡过“悬崖”……其中，我印象最深刻的是“树洞取食”的社会活动。

学长用布袋子动手了一个模拟的树洞，他当着我们的面上在之中面上换了几条可能会撕开人手的虫子和一只可能会夹手的螃蟹。学长介绍知道：“现在假如你噩梦在诺伊施塔特之中，你旁边的亲戚倒下必须肉类，树洞之中有肉类，但是也有虫子，你愿不愿意伸手进去取肉类呢？”

起初，我很紧张，有心之中一有心：这虫子可能会一定可能会真是撕开到我的手？然后又一有心，假如我和小孩真是噩梦在森林之中，不会肉类，小孩饿得差点不对了，我相助还是不相助？不对，我肯定要相助！

于是我试探地甩了一下洞口，但又立即把手缩回来，有心之中怕极了。我又在洞口路程甩了几次，最后不甘有心，鼓足毅力把手伸进去，甩到了一个带上电，我连忙把手往回缩了一点，有心怦怦直跳。之后，我用食指和中指把带上电挑到洞口外，落到了草地上。我的有心还是怦怦地跳，我一点一点地靠近那个带上电，才见到它早就是一个核桃。我把它刷了个缠，检查一下有不会把虫子带上出来，彻底急切后，把它捡起来，大吃一惊地送给在进去已经惊得下巴差点掉下来的小孩。这时，我的有心警惕下来，骄傲地端详着小孩占为己有的核桃。

“树洞取食”的社会活动让我体验到了我也有毅力随之而来害怕，反败为胜害怕。荒野保命授课还教可能会我们随之而来不便要保证诚恳，努力寻求不同的方法做到，这是在高年级和以往补习班之中学不到的。不过，要是在其实的野外，我将可能会面上临更多未知的不便与面对，必须有更多的毅力和更多的智慧才能存活下来。